“一所真正好的学校，体育工作肯定做得好。要营造‘以体育人’氛围，抓好局长、校长和家长三个关键群体理念转变。”昨天，上海市政府副秘书长、市教委主任周亚明在做客2026上海民生访谈节目时强调。
周亚明透露，上海将充分保障体育活动资源，指导学校依托体教融合机制用好体育系统和社会专业力量，挖掘体育场地空间潜力发挥好。针对体育教师区域、校际差异问题，加强体育师资配备情况监测，指导各区统筹调配各校体育师资。鼓励优秀退役运动员和教练员到中小学任教，畅通高水平运动员从教任教渠道，开展任教能力培训。加强“市区校”三级培训，提高体育教师专业教学能力。
周亚明介绍，近年来，上海学生近视率持续下降，肥胖率也得到一定遏制，中小学生体质健康水平总体稳中向好。上海推出《深化新时代中小学体育工作高质量发展的若干措施》（简称“沪九条”）。今年，市教委将围绕“健康校园”建设，破解学生参加体育锻炼“不上场”“不出汗”“强度不够”等问题。根据学校落实中的具体问题和实际需求，我们已形成与“沪九条”配套的10项工作指引，包括“如何科学安排综合体育活动”“如何实现全员参加赛事活动”“阴雨天等特殊情况下如何组织室内体育活动”“如何补齐体质健康短板”等。
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